Re: В первый класс

каменный тигр пишет:
Loligo пишет:

Мне жаль, что сына в школе ждет, скорее всего, "другой" английский, о котором забыла, когда сама перешла в спецшколу (кстати, в 10м классе).
Видимо, придется действовать по принципу "спасение утопающих - дело рук самих утопающих". Ну, или поменять школу со временем.

А у нас есть хорошие спецшколы с иностранным? Просто любопытно: грят один из самых проблемных предметов в плане наличия учителей, наряду с информатикой.

Как пишет ЯОльга, в 1й гимназии с английским хорошо)

(09-10-2019 23:54:44 отредактировано каменный тигр)

Re: В первый класс

Loligo пишет:
каменный тигр пишет:
Loligo пишет:

Мне жаль, что сына в школе ждет, скорее всего, "другой" английский, о котором забыла, когда сама перешла в спецшколу (кстати, в 10м классе).
Видимо, придется действовать по принципу "спасение утопающих - дело рук самих утопающих". Ну, или поменять школу со временем.

А у нас есть хорошие спецшколы с иностранным? Просто любопытно: грят один из самых проблемных предметов в плане наличия учителей, наряду с информатикой.

Как пишет ЯОльга, в 1й гимназии с английским хорошо)

Может быть. Спорить не буду.
Впрочем знаю одного человека: учился в 1 гимназии, но занимался с репетитором по английскому.  Другой вопрос, что ему надо было ЕГЭ под 100 по английскому -  цифра очень уж большая.

Re: В первый класс

каменный тигр пишет:

А у нас есть хорошие спецшколы с иностранным?

ЯОльга пишет:

Пока есть) Только не спецшколы, а гимназии))
1я гимназия, там только английский. Но уровень высокий. Те десятиклассники, которых не взяли там в десятый, уходя в обычные школы, порой показывают уровень знаний выше, чем у тамошних учителей иностранных.
15я гимназия, три языка на достаточно серьезном уровне. Имеет высокопрофессиональный и многочисленный состав преподавателей иностранных языков.
25я гимназия... По разговорам стала хромать в плане подготовки , но пока держится.

и как "хорошесть" школы оценим? по олимпиадникам,допустим , Всероса ? Ну так тут может поджидать разочарование.Школьный, муниципальный,региональный...еще куда ни шло...а на заключительном где эти все олимпиадники? Если считаете , что туда совсем уж единицы  проходят, то статистика других регионов это опровергнет.И тут некотрые кхм...южные регионы...и не только...представлены на заключительном этапе в большем , чем "0" количестве.Напрашиваются некотрыенерадостные  выводы.о 1) уровне подготовки учашихся 2) уровне преподавания в регионе  3) о некотрых неформальных установках,ну там типа всемирного заговора против Костромской Области :)

.

Re: В первый класс

&ry_Y пишет:

по олимпиадникам,допустим , Всероса

&ry_Y пишет:

Школьный, муниципальный,региональный...еще куда ни шло...а на заключительном где эти все олимпиадники?

&ry_Y пишет:

"0"

Ничего не знаю насчёт нынешнего года, но в прошлом году Кострома имела как минимум одного выпускника-победителя всероса.
Но утверждать, что это прямая заслуга гимназии, а не личных талантов и упорства выпускника, естественно, сложно.

I love my life I am powerful I am beautiful I am me (c)

Re: В первый класс

&ry_Y пишет:

и как "хорошесть" школы оценим? по олимпиадникам,допустим , Всероса ? Ну так тут может поджидать разочарование.Школьный, муниципальный,региональный...еще куда ни шло...а на заключительном где эти все олимпиадники? Если считаете , что туда совсем уж единицы  проходят, то статистика других регионов это опровергнет.И тут некотрые кхм...южные регионы...и не только...представлены на заключительном этапе в большем , чем "0" количестве.Напрашиваются некотрыенерадостные  выводы.о 1) уровне подготовки учашихся 2) уровне преподавания в регионе  3) о некотрых неформальных установках,ну там типа всемирного заговора против Костромской Области :)

Про все регионы не знаю, но в регионе-лидере заговор, наверное, выражается в том, что там есть
а) школы с отбором. В них, как правило, нет началки, а идет поступление по результатам экзаменов в 5-11 классы со всей Москвы или даже России. Соответствующие учителя преподают соответствующим деткам.
б) если речь идет о финале Всероса, одной школы обычно недостаточно. В столице есть ЦПМ, куда отбор со всего города и тренировки для попадания в команду. Бесплатно. +сборы команды Москвы перед финалом с крутым тренером (недели 2). В Костроме, если вдруг прошел на заключительный этап, то готовишься сам)

Полагаю, перечисленные факторы способствуют повышению уровня подготовки учащихся, чего не скажешь о нашем регионе.
И да, уровень преподавания особенно некоторых предметов в городе оставляет желать лучше. Но думаю, то же о себе может сказать любой город, за исключением топовых школ в крупных городах.
Тем не менее и из Костромы умненькие дети умудряются брать Всерос, хотя и не так часто, как хотелось бы. И как правило, они из профильных школ региона + много самостоятельной рыботы (и / или курсы / кружки / репетиторы и т.д и т.п.) Например, для английского больше возможностей в 1й гимназии, а для математики - в известных в городе лицеях. Выбираем из того, что есть. Самые талантливые математики и физики зачастую уезжают в СУНЦ и уже представляют на олимпиадах Москву.